Nº IVCuraj7–12 animax. 6 copii

Nu trebuie să fii cel mai bun din încăpere. Nici măcar al doilea.

Poți să fii tu. Inclusiv când nu-ți iese.

Există copii care știu răspunsul, dar nu ridică mâna. Copii care au o idee, dar o păstrează pentru ei. Care preferă să nu încerce decât să riște să greșească.

Și copii care par foarte siguri pe ei, dar pentru care orice eșec este o mică tragedie.

Încrederea în sine nu înseamnă să crezi că ești extraordinar la toate. Nici să nu-ți fie niciodată frică.

Înseamnă, printre altele, să poți încerca fără garanția reușitei, să-ți susții o opinie fără aprobarea tuturor și să nu confunzi o greșeală cu propria valoare.

Nº IV · curaj

01 · La atelier

Ce se întâmplă la atelier?

Se inventează situații, se joacă roluri, se discută dileme și se încearcă lucruri noi.

Cum spui „nu” fără să te simți vinovat? Ce faci când cineva râde de ideea ta? Cum reacționezi când pierzi? Cum ceri ajutor? Cum îți aperi punctul de vedere fără să-l anulezi pe al celuilalt?

Există exerciții de exprimare, provocări individuale și de grup, povești despre eșecuri celebre și mici experimente de curaj cotidian.

Nimeni nu este obligat să-și povestească vulnerabilitățile în fața grupului.

02 · După

Ce rămâne după?

Experiențe concrete de autonomie, exprimare și cooperare. Ocazii de a descoperi propriile resurse și de a exersa reacții mai constructive în situații dificile.

Încrederea nu se instalează la comandă. Se construiește, uneori foarte încet.

Și nu este obligatoriu să fii extrovertit pentru a fi sigur pe tine.

Curajul nu este absența fricii. Este posibilitatea de a face ceva chiar și atunci când frica nu a plecat.

Grupe mici

Puțini, dar suficienți cât să existe idei diferite.

CURAJ se desfășoară în grupe de maximum șase copii.

Un grup suficient de mic pentru ca fiecare să poată participa, dar în care există și ocazia de a asculta, coopera și întâlni perspective diferite.

Grupele se formează în funcție de vârstă și de înscrieri.

CURAJ este un atelier educațional, nu un program de psihoterapie sau evaluare clinică.