Nº IICunoaștere8–12 animax. 8 copii

Despre lume și alte lucruri greu de explicat.

De ce au dispărut dinozaurii, dar au supraviețuit crocodilii? Cine a hotărât că o zi are 24 de ore? Și de ce există bani, dacă oamenii ar putea face schimb de cartofi?

Cine a desenat prima hartă? Cum știm ce s-a întâmplat acum două mii de ani? De ce unele țări au regi și altele președinți? Și cum se face că Luna nu cade peste Pământ?

Lumea este plină de lucruri care par perfect firești până când cineva întreabă de ce.

Atunci începe distracția.

La FABULOTEKA, cultura generală nu înseamnă să memorezi capitale, domnitori și formule ca să câștigi un concurs.

Înseamnă să descoperi cum se leagă lucrurile între ele.

O întrebare despre piramide poate duce la geometrie, religie, astronomie și organizarea societății. Una despre ciocolată poate ajunge la geografie, comerț, botanică și istoria colonialismului.

Iar o discuție despre cine a inventat banii poate sfârși într-o dezbatere despre ce anume face un lucru valoros.

Nº II · cunoaștere

01 · La atelier

Ce se întâmplă la atelier?

Se cercetează întâmplări, imagini, obiecte și date istorice. Se compară civilizații, se investighează fenomene, se descoperă invenții și se discută idei care au schimbat lumea.

Uneori există un răspuns precis. Alteori, mai multe explicații. Și, destul de des, o întrebare nouă.

02 · După

Ce rămâne după?

Un vocabular mai bogat, repere culturale, capacitatea de a face conexiuni și, poate cel mai important, obiceiul de a nu trece indiferent pe lângă lucrurile aparent evidente.

Pentru copiii care întreabă de ce. Și pentru cei care încă n-au descoperit cât de interesant poate fi să întrebi.

Grupe mici

Puțini, dar suficienți cât să existe idei diferite.

Atelierele FABULOTEKA se desfășoară în grupe mici, cu maximum opt copii.

Suficient de mici încât fiecare să aibă loc să vorbească. Suficient de mari încât să existe dezacorduri, colaborări și descoperiri.

Grupele se formează în funcție de vârstă și de înscrieri.